|
Библиотека »
Медиапсихология »
Контент-анализ
© М.М. Назаров
Контент-анализ медиа текстов
По материалам книги М.М. Назарова «Массовая коммуникация и общество»
(М, 2004).
Ниже рассматривается метод традиционного контент-анализа
материалов массовой коммуникации (медиа-текстов). При этом важно иметь в виду следующее.
Во-первых, метод контент-анализа является одним из наиболее распространенных в
практике изучения содержания массовой коммуникации. Во-вторых, контент-анализ
относится по своему типу к методам позитивной эмпирической науки. В этом контент-анализ принципиально отличается от семиологических подходов к анализу текстов, эмпирическая верификация
которых весьма проблематична. Напомним, что в целом для эмпирических подходов
свойственным является выдвижение гипотез, сбор и классификация данных,
разработка экспериментальных методов проверки гипотез и надежности результатов.
В рамках семиотических подходов центральной является задача «раскодирования»
смысловых структур текста, особое внимание при этом отдается анализу культурного
контекста, жанровой специфике сообщения.
Концептуальные основания метода контент-анализа
Метод контент-анализа ориентирован на проведение объективного,
измеряемого и проверяемого исследования содержания сообщений массовой
коммуникации. С помощью контент-анализа можно определить степень соответствия
сообщения намерениям коммуникатора и специфике канала, изучить связи между
характеристиками сообщения и установками аудитории, а также ее реальным и
коммуникативным поведением. Используя этот метод можно ответить на такие,
например, вопросы. Какие качества кандидата наиболее часто упоминались в материалах
на предвыборную тему, опубликованных в конкретном издании? Каким в
информационных и общественно-политических передачах того или иного
телеканала предстает совокупный образ сторон, вовлеченных в этнический
конфликт? В чем состоят отличия в освещении забастовочного движения в материалах
центральных и региональных изданий? Заметим, что круг вопросов подобного плана
может быть весьма широким.
Несмотря на то, что контент-анализ включает в себя различающиеся
между собой процедуры, все они так или иначе имеют общие черты. Одним из
наиболее распространенных является определение контент-анализа, предложенное Б.
Берельсоном. «Контент-анализ является объективным, систематическим и количественным
описанием явного содержания коммуникации»1.
Berelson В. Content Analysis in
Communication Research.Glencoe, IL:Free Press. 1952. P. 15.
Перечислим далее некоторые базовые посылки контент-анализа. В
рамках этого метода предполагается, что на основе знания о содержании
материалов массовой коммуникации исследователь может делать выводы о намерениях коммуникатора или
возможных эффектах сообщения. Т.е. смысл сообщения относительно просто может
быть восстановлен из него самого. Не случайно, что среди перечисленных выше
целей контент-анализа выделяются как мотивы коммуникатора, так и вероятные
эффекты влияния содержания на аудиторию.
Контент-анализ ориентирован на изучение явного, очевидного
содержания. Причем важным обстоятельством является смысловое или
«интерпретационное» единство в трактовке содержания всеми участниками
коммуникационного процесса, равно как и исследователем. Другими словами,
классифицируя фрагменты содержания по тем или иным категориям, исследователь
предполагает, что соответствующие фрагменты аналогично и однозначно понимались
и коммуникатором, и реципиентом. Именно поэтому, контент-анализ приложим в
первую очередь к ясному, четко выраженному содержанию.
Важной является и количественная ориентация метода контент-анализа.
Посылка здесь состоит в том, что количественные характеристики текста являются
его важными параметрами, позволяющими делать те или иные выводы. Показательно,
что в рамках контент-анализа не делается различий по степени значимости между
исследуемыми единицами — в центре внимания лишь частота их появления.
Возможность проверки выдвигаемых гипотез в отношении конкретного
содержания предполагает оперирование с конкретными единицами, позволяющими
классифицировать материал с необходимой степенью подробности. В этой связи
перед исследователем встает задача определения категорий анализа, единиц
анализа и единиц счета.
Наиболее высоким по уровню абстракции элементом в технике
контент-анализа является категория анализа. Категории анализа должны
соотноситься с понятийной схемой исследования в целом. В сложившейся практике
исследований в качестве категории анализа рассматривается краткое выражение
некоторой проблемы, относительно которой будут классифицироваться составляющие
содержания.
Единица анализа представляет собой фрагмент содержания, который
соответствует той или иной категории анализа. Обычно выделяют смысловые и
качественные единицы анализа.
Смысловой единицей контент-анализа может быть, например, какая-либо идея,
социально значимая тема. В качестве единицы анализа часто используется слово,
высказывание, заголовок, абзац, персонаж и т.д.
Единицей счета является некоторая характеристика текста, наличие
или отсутствие которой позволяет выявлять особенности содержания.
Применительно к телевидению единицей счета может быть, например, время,
отведенное освещению того или иного события. Наиболее распространенный способ
измерения характеристик содержания состоит в подсчете частот их употребления.
Адекватное использование метода контент-анализа сопряжено с
соблюдением ряда условий. Отметим наиболее важные из них применительно к
анализу текста. Используемые категории должны быть четкими, приемлемыми для
описания и понятными для работающих с текстами. Категории анализа должны быть
взаимно исключающими, выстроенными так, чтобы один интерпретируемый фрагмент
текста одновременно не мог быть отнесен к двум разным категориям. Кроме того,
предлагаемые категории должны быть в равной мере приемлемыми для анализа всех
изданий, являющихся предметом исследования. Важно также и то, чтобы
систематическое использование категорий различными исследователями позволило
бы получить одинаковые результаты. Наконец, контент-анализ предполагает выборку
из генеральной совокупности исследуемых текстов. В этой связи немаловажной
является проблема репрезентативности выборочной совокупности.
Практика контент-аналитических исследований
Исследования с использованием метода контент-анализа широко
распространены в практике изучения массовой коммуникации во всем мире.
Контент-анализ был введен в исследовательскую практику в связи с
потребностями журналистики. Первые попытки провести статистически точные
измерения различных сторон содержания газет, выявить динамику изменений в их
тематике наблюдались в США в 80-х годах XIX века. С тех пор контент-анализ стал неотъемлемым элементом
совершенствования редакционной политики. Причем по мере распространения контен-анализа все
большее внимание уделялось методике исследования, прежде всего вопросам
совершенствования критериев классификации текстов.
Естественно, что возможные результаты применения контент-анализа
определяются целями и задачами исследования в целом. Последние могут быть
самыми разнообразными. Заметим в этой связи, что поле приложения
контент-анализа также чрезвычайно широко. Применяться он может как в обществе
находящемся в стабильном состоянии, так и в случае иных, специфических условий.
Широко известной в этом плане является практика использования контент-анализа
в США во время Второй мировой войны.
Цель этих исследований состояла в определении политической линии
той или иной газеты, в выявлении того, какой вклад — позитивный или негативный
вносили американские издания в поддержание морального духа народа в связи
агрессивными действиями фашистской Германии. По результатам анализа Верховный
Суд США принимал решения о закрытии некоторых изданий. Существенный вклад в
научное обеспечение этих исследований внес такой известный специалист как Г.
Лассвелл2. С помощью специально разработанных категорий контент-анализа
определялось, например, насколько совпадают публикуемые материалы с тезисами
немецкой пропаганды. Кроме того, контент анализ позволял выявить частоту
появления про- и антиамериканских, британских и немецких тем в информационном
источнике, сравнении его с эталонным изданием. Техника контент-анализа
использовалась и для сопоставления характера освещения отдельного события разными
изданиями, а также для определения соотношения в информационном потоке
материалов, предоставленных каждой из противоборствующих сторон.
2 Lasswell H., Leites N. Language of
Politics. New York: Harper. 1949.
Контент-анализ является также эффективной исследовательской
техникой, позволяющей выявить характер показа или информирования о конкретных
проблемах, особенностях формирования образа тех или иных стран, регионов. Так,
например, с использованием контент-анализа был изучен вопрос о том, каким в разделах новостей прессы США предстает образ Латинской
Америки. Было выявлено, что чаще всего об этом континенте говорилось в
контексте землетрясений и вулканов. В 70-е годы происходили дальнейшие
изменения в характере показа континента, преимущественный акцент, поданным
контент-анализа был сделан на описании смены диктаторов и поверхностном
изложении ситуации в «банановых» республиках3.
Один из известных проектов, построенный в основном на использовании
контент-анализа, связан с деятельностью группы исследователей массовой
коммуникации Университета в Глазго (Великобритания) в 70-80-е годы. В
течение этого периода ими опубликовано несколько работ, в которых были отражены
результаты изучения материалов массовой коммуникации, посвященных
индустриальным конфликтам, событиям международной и внутренней жизни
Великобритании. Центральным здесь был вопрос о том, действительно ли материалы
телевизионных новостей являются объективными и непредвзятыми? В ходе изучения
показа, например, индустриальных конфликтов была сделана выборка видеозаписей
всех передач новостей британского телевидения за одно полугодие 1975 г. Причем
специально рассматривались сюжеты на темы промышленности и экономики. При этом
использовались специальные процедуры, повышающие степень точности и
адекватности предложенных категорий анализа. Основной вывод авторов состоял в
том, что в передачах теленовостей об индустриальных конфликтах характерен
выборочный акцент на отдельных отраслях, концентрация внимания на формах
осуществления и эффектах конфликтов, а не на их причинах. Идея о том, что новости
отнюдь не являются нейтральными сами по себе, а являются продуктом их
«подачи» получили подтверждения в ходе других контент-аналитических
исследований телевидения. Предметом их были — общенациональная забастовка
шахтеров, Фолклендская война, события в Северной Ирландии4.
3 Lorimer R. Mass Communication. A
Comparative Introduction. Manchester University Press. 1994. P.210.
4 См.напр.: Glasgow Media Group. Bad News. London:
Routledge & Kegan Paul. 1976; Glasgow Media Group. More Bad News. London:
Routledge & Kegan Paul. 1980; Glasgow Media Group.War and Peace News. Open University Press.1985.
Исследования массовой коммуникации с помощью контент-анализа
проводятся и в нашей стране. См. также:
Контент-анализ: сущность, задачи, процедуры
Контент-анализ: описание метода
Проведение
контент-анализа Политический
контент-анализ
© М.М. Назаров © Массовая коммуникация и общество. М., 2004
|