.
 

© Рамиль Гарифуллин

Инсультники могут помочь в разрешении проблемы описания внутреннего мира ребенка не способного мыслить и говорить?

Мы можем подробно описать свой внутренний мир, то есть описать себя изнутри. Мы можем узнать о внутреннем мире Другого по его рассказам о своем внутреннем мире. Но мы никогда не сможем познать внутренний мир ребенка, который еще не умеет говорить и мыслить, то есть познать то, что ребенок чувствует изнутри, а не по внешним проявлениям, которые всегда спорные.

По сути, мы никогда не сможем описать свой внутренний мир тогда, когда мы не умели мыслить и говорить. Более того, ребенок сам никогда не сможет описать свой внутренний мир так ка не умеет говорить и мыслить. Если ребенок этот мир вспоминает позднее, когда уже умеет говорить и мыслить, то это короткие фрагменты, которые не претендуют на описание и познание внутреннего мира на этапе отсутствия речи и мышления.

Казалось бы, этот непознанный внутренний мир ребенка на этом этапе так и останется не описанным изнутри самого ребенка?

Очень близко в разрешении этой проблемы, подходят люди, перенесшие инсульт и потерявшие способность говорить и мыслить.

Тогда, когда они заново учатся говорить и мыслить, то этот этап позднее может быть изнутри описан и мы разгадаем тайну внутреннего мира ребенка не умеющего мыслить и говорить. Психология близка к разгадке!

© , 2018 г.
© Публикуется с любезного разрешения автора

 
.
   

Контакты | Реклама на сайте | Статистика | Вход для авторов
Политика публикации | Пользовательское соглашение

© 2001–2021 Psyfactor.org. 16+
© Полное или частичное использование материалов сайта допускается при наличии активной ссылки на Psyfactor.org.
 Посещая сайт, вы даете согласие на использование файлов cookie на вашем устройстве.
 Размещенная на сайте информация не заменяет консультации специалистов.